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写一手好字,从婴幼儿期“抓握”练起

作者:admin发布时间:2020-07-30 20:25

许多爸爸妈妈都有这样的困惑,为什么别人家的孩子写字那么规矩,而自家孩子写出来的字总是歪歪扭扭?其实,这与孩子的精密动作开展有关。南京市儿童保健所研究员郑蓉说,精密肌肉能够操控手部的动作,假如开展不和谐,就会呈现写字杂乱无章的状况。前苏联闻名教育学家苏霍姆林斯基说过,儿童的才智在他的手指尖上。可见,精密动作开展在孩子生长发育进程中尤为要害。 婴幼儿的动作发育分为大运动和精密动作发育。其间,精密动作开展是指个别凭仗手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感感觉、注意力等多方面心理活动的合作下完结特定使命的才能。精密动作能够训练孩子的着手才能,双手合作、手眼和谐才能,视感觉才能,眼动才能等,与大脑和神经系统发育相得益彰,是孩子自理才能、言语才能的根底,对往后的书写、阅览等学业才能起到推进促进作用。因而,家长要从小培育,不要因忧虑其受伤或疏于照料而忽视或约束了孩子的精密动作开展。当然,家长也不要过分重视,期望值过高,导致孩子有挫折感、损失决心等问题。在引导孩子做操练时,要契合儿童的发育水平,难度适合。精密动作开展是一个按部就班的进程,家长能够依据孩子不同的生长阶段,协助并合作他不断测验、训练。 一般来说,新生儿的双手都是拇指在手心内握拳的,这是一种抓握反射。这个阶段,主张家长不要给宝宝带手套,让他自由地挥动拳头,或给他布制的摇铃去抓握、游玩。1~3个月的宝宝,两手握拳的严重度逐步下降,有时会自动把手伸进口中,这也是他精密动作开端开展的重要标志之一,主张家长拿一些色彩艳丽、有动听声响的玩具给宝宝看,并碰碰他的手指,引导他自动抓握。 4~6个月的宝宝现已能测验自动去抓玩具,但他的视觉开展还不是很完善,手眼也不和谐,对看到或感觉到的东西,常常抓禁绝。因而,家长能够与他玩丢掉再拿起或玩具倒手等游戏,训练其手眼和谐才能。 等孩子到了7~12个月,家长就能够将训练要点从手转移到更为精密的手指,比方让他抓取颗粒状的物品放入容器内,家长可给予演示,让其仿照,并重复地用言语暗示他,让宝宝的手眼脑和谐才能进一步开展。关于一岁以上宝宝,家长能够预备画笔、积木等玩具,陪同并合作他游玩。此外,日子中也能够多让宝宝自己运用小勺子吃饭,拿毛巾洗脸,为容器盖盖子等。▲

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